只会背了，不知道分析理解，有什么用？你学数学不是死记硬背吧？你们数学不是就讲究理解掌握？怎么到了历史上就开始歧视了？”
“……”一众同学，当初是谁给他们说，你们这个阶段，就是要多读多看多积累，怎么到了叶昙头上，立刻转换了口风？
不过教授的威严和叶昙之前给他们的震撼，让他们乖巧的坐在那，心里泪流成河，靠，这就是数院大佬？！为什么你看的历史书籍比我们这些本专业的人还多？
为什么我们文学院的要被一个数院的大佬打击？
在他们怀疑人生的时候，教授道，“你这是开学来第一次上我的课，我也不为难你。”
其他人：“……”原来这叫不为难，那你稍微为难下我们，我们岂不是要挂了？
“你写出来一篇论文给我，过关了我的课你不用来了，考勤分我给你满分。”
“好了，坐下上课。”
这位教授终于愿意放过叶昙了，敲了敲桌子，打开讲义，到现在已经过去二十分钟了。
所有同学被打击的双目无神，教授不满意的再次敲了敲桌子，“你们就这样上课！你们还是历史专业的，还比不上一个数院理科的，你们不觉得丢人我都觉得丢人！”
学生：“……”咱们能不拿个体和普遍的比吗？教授，我们都看错你了。
大概是真的不满意他们这种听课状态，教授每隔几分钟提问她们一次，弄的所有人都紧张兮兮的，他们自从开学后，还没有这么紧迫过，期末考试都没这么战战兢兢过！
等到教授宣布下课，教室里顿时传来长舒一口气的声音，每个人都发出一声，直接这让声音变大，走到教室门口的教授站住，“你们就这点出息？好好学学人家，就算不能深入研究，至少把书背下来。”
学生哭丧着脸，“教授，智商限制，臣妾做不到啊——”
“有这能力，我还需要每日来上课吗？”
气的教授吹胡子瞪眼，觉得这届学生不行，一群人被数院的人压了下去，一点急迫感都没有，恰巧叶昙朝教室外走。
学生纷纷给她让路，“大佬，您先走。”
“大佬啊，你给我们留一条活路吧，救救孩子！”
“孩子？”
“对啊，我们不是才八岁吗？”
“……”教授无言以对，无法理解现在的学生，八岁？我看你智商才八岁。
“叶大佬，你这是什么书啊？我怎么都看不懂啊？”
“基础数学理论。”
“……你别骗我，我虽然是文科生，但是我也是数学高分通过高考！”
不少人探头朝着叶昙抱着的书看了过去，真的特别特别高，厚厚的一摞，可惜他们看着封面就觉得头晕眼花，觉得自己可能没学过基础数学。
简而言之，看着就让人望而生畏。
还没走的教授：“你借这么多书要写论文？”
“
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