1)第20章_今天不学习,明天变垃圾【向小圆】
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  而此时,向小圆的任务面板已经发生了变化。

  【恭喜宿主,完成任务6,成功向老师提出三个问题】

  【学习的过程要注重交流经验,一个人的思想和另外一个人思想交流,就等于一个人拥有两个人的思想】

  【只有开放坦诚地交流,才能更好的进步,希望宿主再接再厉】

  【系统正在为您发放奖励,请注意查收……】

  【任务奖励:四个营养均衡、可以饱腹的肉包子】

  【说明:宿主可以购买四个最便宜的馒头,来和系统做交换】

  向小圆:“?”这是什么操作。

  系统解释道:【等到宿主去食堂用餐就知道了】

  和系统已经相处了一天半了,向小圆选择相信它的话,不多问。

  想到中午能有肉包子吃了,她的脚步更加雀跃、轻快,一步并作两步地走进教室里,回到课桌边,把英语老师送给她的周报铺在桌上,看了眼时钟,距离下节课开始,只剩2分钟,预备铃都快响了。

  向小圆把脸埋在周报里,闻着那股报纸特有的味道,简直要哼起歌来,忍不住闭起眼睛,放任自己陶醉了几十秒钟。

  今天实在是太好的一天了,收获好多,而且又是可以吃饱饭的一天呢!还有肉!

  向小圆已经等不及迎接接下来的数学课了。

  数学作为三大主科之一,课时的占比相对较高。

  数学老师讲课的速度也很快,因为三角函数的知识点相对来说,简单易理解,所以加上之前的两个课时,基本上就已经讲完了。

  现在正在讲的是解三角形。

  临海中学数学这一学科的教法,是让自己的学生通过大量的练习题来夯实巩固基础。

  所有的老师都笃信着一个事实:看上去凝练漂亮的解题过程和正确的演算结果,背后要付出的是把手指头磨出茧子的题海战术。

  而多年的经验告诉他们,这个战术适用于绝大多数的学生。

  讲完课后,数学老师发了一张随堂练习,全是刚刚讲到的知识点的相关习题。两节课,他用一节课讲解了知识点和例题。余下的一节课,数学老师讲完几个拓展题型后,留给了学生们半个小时的练习时间。

  “三角函数这块儿,就是得做题,题做多了,手练熟了,就不会出错。这是你们所有人的主战场,知道了吗?主战场是什么知道吗?那就是不能失分的地方!知道了吗?”

  底下传来几声不甚明朗的低笑声,有人模仿着老师的语调,对自己的同桌说了一遍“知道了吗?”

  数学老师说话时口音比较重,“知道了吗”又是他的一个口头禅,私底下便有不少人喜欢模仿,上课听到数学老师接连说了好几个“知道了吗”,有人的笑点被戳中,忍不住笑了,弄出了点声响。

  闻声,数学老师动了动耳朵,皱眉训斥道:“注意课堂纪律啊!快点做题

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